Tenir le cap dans la transition – Manager par la coopération dans une organisation réflexive
Donner des points d’appui au managers et intervenant pour les aider dans leur situation de travail
Soutenir l’activité des stagiaires par un retour reflexif mobilisant des apports conceptuels et ainsi soutenir l’élaboration de repères de métier
Accompagnateurs d’entreprises et de territoires à l’Économie de la Fonctionnalité et de la Coopération 2022
Accompagner les entreprises dans une trajectoire vers l’économie de la fonctionnalité et de la coopération
Evaluation et développement des ressources immatérielles stratégiques de l’entreprise
Evaluation et développement des ressources immatérielles stratégiques de l'entreprise
Travail, santé, performance : l’enjeu de la coopération dans les organisations
Accompagner le développement de la coopération au sein des équipes, avec les managers et avec les partenaires de la structure
Définir ses tarifs : Valoriser ses prestations et sécuriser son modèle économique
Définir ses tarifs : Valoriser ses prestations et sécuriser son modèle économique
Initiation à l’Activation du Développement Vocationnel de la Personne (ADVP)
Initiation à l’Activation du Développement Vocationnel de la Personne (ADVP)
Prise en compte des addictions dans l’accompagnement socioprofessionnel
Renforcer les compétences des professionnels à la prise en compte des problématiques addictives des personnes accompagnées
Animer efficacement des ateliers collectifs
A l'issue de la formation, la personne sera capable de construire des séances d'animation en intégrant des objectifs pédagogiques et opérationnels en lien avec les salariés en CDDI, d'organiser la prise de parole et de générer une dynamique de groupe.
Comprendre et construire le cadre d’intervention socioprofessionnelle lors de la création d’un atelier
Connaitre comprendre et maitriser IAE (l'Insertion par l'Activité Economique)
Comprendre l’environnement alimentaire pour entamer sa transition
Comprendre les motivations des citoyens en matière d'alimentation, connaitre l’étiquetage des produits alimentaires et savoir construire un programme d’animation sur l’écocitoyenneté alimentaire
