Matinée (3,5 heures)
1. Introduction et présentation de la formation (30 min)
o Objectifs de la journée.
o Tour de table rapide pour comprendre les attentes des participants et leur relation initiale au territoire.
2. Partie 1 : Relation individuelle au territoire (1h30)
o Objectif : Explorer la relation personnelle et les liens des participants avec le territoire.
o Activité introspective :
Exercice individuel pour réfléchir à ses attaches émotionnelles, historiques et sociales avec le territoire.
Les participants notent des éléments clés liés à leur perception et à leurs expériences territoriales (lieux de vie, communauté locale, ressources naturelles).
o Activité en binôme :
Échange en duo pour partager son vécu et ses ressentis liés au territoire.
Discussion guidée avec des questions explorant l'importance du territoire dans la vie personnelle et professionnelle.
o Retour en collectif :
Partage des principales réflexions dans un groupe pour commencer à identifier des résonances communes.
3. Pause (15 min)
4. Partie 2 : Le chef d'entreprise et son territoire (1h15)
o Objectif : Identifier le rôle du chef d'entreprise en tant qu’acteur clé dans le développement territorial.
o Atelier interactif :
Discussion en petits groupes sur les actions ou initiatives que chaque dirigeant a déjà menées dans son territoire (emploi local, collaboration avec des acteurs locaux, par exemple).
Réflexion sur les responsabilités du chef d’entreprise envers le développement social, économique et environnemental du territoire.
o Synthèse collective :
Émergence de thématiques communes liées à l'engagement des entreprises dans leur territoire.
Après-midi (3,5 heures)
1. Partie 3 : L'entreprise en tant qu'acteur territorial (1h45)
o Objectif : Comprendre et renforcer l’impact de l’entreprise sur le territoire en tant qu’entité économique et sociale.
o Exercice collectif :
Cartographie des liens de l'entreprise avec son territoire : fournisseurs locaux, partenariats, implication dans des initiatives locales.
Analyse des ressources matérielles et immatérielles que l'entreprise mobilise et impacte sur le territoire (emplois créés, savoir-faire locaux, impacts écologiques).
o Échange en groupe :
Partager des bonnes pratiques sur la façon dont les entreprises peuvent réduire leur empreinte écologique et maximiser leur contribution sociale en intégrant les parties prenantes locales.
2. Pause (15 min)
3. Atelier de synthèse et plan d'action (1h30)
o Objectif : Finaliser la journée en donnant aux participants des outils concrets pour agir.
o Création d'un plan d'action :
Chaque participant définit un plan d'action pour renforcer l'impact de son entreprise sur le territoire.
Mise en commun des idées, avec feedback du formateur et des autres participants.
o Conclusion :
Résumé des apprentissages clés et des engagements individuels pour intégrer la responsabilité territoriale au quotidien.
Méthode Transmissive
Méthode Démonstrative
Méthode Interrogative
Méthode Expérencielle
La formation alterne entre approches interactives (travail en binômes, discussions collectives) et apports théoriques pour favoriser l'apprentissage actif.
Des études de cas concrètes et des exercices pratiques permettent aux participants de relier les concepts à leur propre expérience.
La pédagogie inversée est utilisée pour encourager les participants à préparer des réflexions en amont, facilitant ainsi des échanges plus riches en session.
Un suivi individuel et collectif permet d'accompagner chaque participant dans la mise en oeuvre des apprentissages.