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Devenir formateur interne

Référence : FOR_2111-0028
16h
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La formation interne ou tutorat au sens large est une relation entre 2 personnes dans une situation d’accompagnement dans l’acquisition de compétences et de connaissances : un professionnel de l’entreprise et un nouvel arrivant sur un métier ou un poste de l’entreprise. A l’issue de la formation les participants seront capables d’appliquer les règles du tutorat et de respecter toutes les étapes du parcours d’intégration et de formation interne et notamment en situation de travail.

Sessions

Session intra entreprise :
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Objectifs

  • Préparer, animer des actions de formation interne
  • Transformer des situations de travail en situations apprenantes en situation de travail (AFEST)
  • Accompagner un apprenant dans son processus d’apprentissage

Pour qui ?

formateurs, encadrants techniques, tuteurs ou maîtres de stage souhaitant encadrer et animer des formations en situation de travail

Programme

Préparer un parcours de formation interne
    • Vérifier la pertinence du parcours, de sa faisabilité
    • Choisir les modalités les plus adaptées dont l’AFEST
    • Identifier le rôle des différents acteurs
    • Organiser la traçabilité de l’action

Elaborer et organiser des situations de travail apprenantes
    • Analyser une tâche et la décliner en compétences
    • Analyser les processus cognitifs en jeu dans les activités programmées

Engager les apprenants dans une démarche réflexive
    • Etablir une relation d’accompagnement avec l’apprenant
    • Questionner les représentations de l’apprenant sur son travail
    • Guider l’apprenant en évocation pour lui faire prendre conscience de ses points d’amélioration
    • Savoir reformuler et poser des questions élucidantes
    • Valoriser le droit à l’erreur comme une source de connaissance
    • Aider l’apprenant à prendre du recul par rapport à son vécu
    • L’inviter à chercher des ressources et se poser les bonnes questions
    • Accompagner l’apprenant dans sa capacité à s’auto-évaluer

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Echange et partage d’expériences et de pratiques
  • Quiz et jeux interactifs
  • Apprentissage par l’action (expérimentation AFEST dans l’inter-session)
  • Questionnement itératif du formateur
  • Coaching individuel

Moyens pédagogiques

Méthodes d'évaluation

  • Auto-évaluation des connaissances en début de formation
  • Auto-évaluation de l’atteinte des objectifs en fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction
  • Suite à l’expérimentation de l’AFEST pendant l’inter-session, analyse du vécu des participants

Documents remis en fin de formation

Certificat de réalisation

Pré-requis

  • Etre en position de formateur, encadrant technique, tuteur ou maître de stage
  • Connaître les bases de l’animation de formation ou du tutorat
     

Durée

16 heures
16 heures réparties :
  • 2 jours de formation présentielle ou à distance
  • 2 heures de coaching individuel

Modalités pratiques

Formation présentielle, à distance ou mixte
Pour les formations "A distance", elles sont réalisées avec un outil de visioconférence de type Zoom
 

Formateurs

Cécile Fauroux-Garcia
Précédemment et pendant presque vingt années, Responsable des Ressources Humaines dans le secteur de la transmission d'entreprises et Directrice administrative dans le secteur de la Culture, je me suis confrontée à la dimension fondamentale du développement de la compétence  au sein d'une organisation. Ces expériences augmentées des apports théoriques et "terrain" de deux parcours de formation dans les domaines de l'ingénierie de formation et de l'ingénierie pédagogique ( TP formatrice pour adulte et licence de Sciences de l'éducation) ainsi que mon quotidien professionnel en tant que co-directrice d'un organisme de formation dans le domaine de l'emploi et de l'insertion me conduisent à toujours plus de curiosité dans la mise en oeuvre de solutions innovantes autour de cette même question du développement de la compétence
 

Coût

  • 960 €/participant
  • 3 600 € pour une formation intra entreprise

Contacts

Pour toute question relative au contenu de la formation :

Rémy MARTIN – r.martin@cocagnehautegaronne.org

Référent-e qualité :

qualite@travail-transitions.fr

Réferent-e handicap, accessibilité formation :

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